Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Đà Nẵng 2016 có đáp án

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Đà Nẵng 2016 có đáp án

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 MÔN VĂN ĐÀ NẴNG 2016

 

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 MÔN VĂN ĐÀ NẴNG 2016

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Đà Nẵng 2016

Câu 1. (1,0 điểm)

Chọn cách giải thích đúng

1a. Hậu quả là kết quả sau cùng.

1b. Hậu quả là kết quả xấu.

2a. Đoạt là chiếu được phần thắng.

2b. Đoạt là thu được kết quả tốt.

3a. Tinh tú là phần thuần khiết và quý báu nhất.

3b. Tinh tú là sao tên trời (nói khái quát).

4a. Nhược điểm là điểm thiếu sót.

4b. Nhược điểm là điểm yếu.

Lưu ý: Khi làm bài, thí sinh chọn câu đúng và chỉ gần ghi: 1a (hoặc 1b), 2a (hoặc 2b v v…)

Câu 2. (1,0 điểm)

Xác định các phép tu từ trong câu thơ sau:

Những ngôi sao thức ngoài kia

Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con

(Theo Trần Quốc Minh, Ngữ Văn 6, tập 2)

Câu 3. (3.0 điểm)

Ngạn ngữ có câu. Thời gian là vàng. Nhưng vàng thì mua được mà thời gian không mua được. Thế mới biết vàng có giá mà thời gian là vô giá.

(Theo Thời gian là vàng, Phương Liên, Ngữ văn 9, tập 2)

Viết đoạn văn hoặc bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên.

Câu 4. (5.0 điểm)

Cảm nhận của em về bức tranh thiên nhiên trong hai đoạn trích sau:

Ngày xuân con em đưa thoi,

Thiều quang chín chục đã ngoài sau mươi.

Cỏ non xanh tận chân trời

Cành lê trắng điểm một vài bông hoa.

(Cảnh ngày xuân, trích Truyện Kiều, Nguyễn Du, Ngữ văn 9, tập 1)

Và:

Bỗng nhận ra hương ổi

Phả vào trong gió se

Sương chùng chình qua ngõ

HÌnh như thu đã về

Dông được lúc dềnh dàng

Chim bắt đầu vội vã

Có đám mây mùa hà

Vắt nửa mình sang thu.

(Sang Thu, Hữu Thỉnh, Ngữ văn 9, tập 2)

HẾT

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

Câu

Nội dung

1

1b, 2a, 3b, 4b

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Đà Nẵng 2016

2

Xác định các phép tu từ:

– Nghệ thuật nhân hóa: Những ngôi sao “thức” ngôi sao được nhân hóa như con người, soi sáng trên bầu trời như người mẹ đang thức canh giấc ngủ cho con.

– Nghệ thuật so sánh “chẳng bằng” so sánh hơn kém nhằm nhấn mạnh sự hi sinh, tần tảo vì con của mẹ là vô tận không gì có thể sánh bằng trong cuộc đời. Thiên nhiên vũ trụ bất tận không so sánh nổi tình mẹ, công mẹ bao la.

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Đà Nẵng 2016

3

3.1. Giải thích câu nói:

– Thời gian là vàng nhằm nhấn mạnh sự quý giá của thời gian như vàng bạc, một vật vô cùng giá trị.

– Vàng mua được, vàng có giá: Nhấn mạnh tính vật chất, cụ thể, hữu hình của vàng. Đó là dạng vật chất có thể mua được, trao đổi được trên thị trường, tính bằng sự cụ thể, mua bằng tiền.

– Thời gian không mua được, thời gian là vô giá: Sự đối lập thời gian và vàng. Thời gian là vô hình, khó nắm bắt, không thể mau được, mất đi không lấy lại được, không thể mua được bằng tiền.

=> Ý cả câu: Nhấn mạnh tầm quan trọng của thời gian, sự quý báu của việc trân trọng thời gian, giá trị của thời gian là không có gì sánh bằng.

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Đà Nẵng 2016

3.2. Phân tích, bình luận:

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Đà Nẵng 2016

– Thời gian là vàng bởi thời gian được tính bằng giây, phút, giờ, tháng, năm… nó luôn trôi chảy theo dòng tuần hoàn của cuộc sống.

– Thời gian giúp con người ta không lớn, trưởng thành, lao động, làm mọi việc cần thiết trong cuộc sống. Nó tạo ra giá trị tiền bạc dưới bàn tay lao động của con người

– Thời gian là vô giá bởi nó có tính chất một đi không trở lại, như mũi tên đã bắt đi nên không lấy lại được.

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Đà Nẵng 2016

– Thời gian là vô giá bởi nó sẽ đem lại con người biết trân trọng nó, sử dụng nó hợp lý đạt đến vinh quang, niềm vui và hạnh phúc. Thời gian là báu vật của cuộc sống.

– Lãng phí thời gian, không biết trân trọng nó khiến con người sẽ có cảm giác nuối tiếc, hụt hẫng về những giá trị đã qua.

3.3 Bài học về nhận thức, liên hệ bản thân

– Quý trọng thời gian là quý trọng giá trị của cuộc sống. Mỗi con người phải có ý thức được giá trị của thời gian, sống đẹp trong từng ngày của hiện tại, trân trọng từng phút, giây.

– Quý trọng thời gian không có nghĩa là sống vội, sống gấp, sống chỉ biết tận hưởng mỗi ngày mà cần sống, học tập, lao động và cống hiến cho xã hội. Liên hệ bản thân em về việc sử dụng thời gian.

– Liên hệ bản thân em về việc sử dụng thời gian.

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Đà Nẵng 2016

4

4.1. Giới thiệu chung:

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Đà Nẵng 2016

• Giới thiệu tác giả Nguyễn Du và đoạn trích “Cảnh ngày xuân” (trích “Truyện Kiều”).

• Tác giả “Hữu thỉnh và bài thơ “Sang thu”.

• Giới thiệu hai đoạn trích: là hai bức tranh thiên nhiên đẹp đẽ, sinh động, hấp dẫn.

4.2. Phân tích:

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Đà Nẵng 2016

a/ Đoạn trích trong “Cảnh ngày xuân”

• Vị trí đoạn trích: Đoạn trích nằm ở phần đầu của văn bản, nêu lên bức tranh thiên nhiên mùa xuân, trong buổi lễ thanh minh với màu sắc hài hòa, cảnh đẹp tươi mới.

• Phân tích bức tranh thiên nhiên trong đoạn trích:

o Nội dung:

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Đà Nẵng 2016

– Màu sắc hài hòa: sắc xah mơn mở, mềm mại, ngọt ngào của cỏ non trải rộng như tấm thảm tới chân trời

=> Thể hiện sức sống mùa xuân.

– Điểm xuyết trên nền cỏ ấy là một vài bông hoa lê tinh khiết. Từ “trắng điểm” cùng với biện pháp đảo ngữ tạo nên một nhãn tự cho cả bức tranh mùa xuân, tạo điểm nhấn cho bức tranh. Cành lê như đem vào màu trắng bằng bàn tay vô hình của tạo hóa.

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Đà Nẵng 2016

o Nghệ thuật:

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Đà Nẵng 2016

– Tác giả sử dụng nghệ thuật chấm phá, điểm xuyết trong thi pháp cổ gợi vẻ đẹp thanh xuân, tinh trắng của hoa cỏ mùa xuân

– Vận dụng sáng tạo thơ cổ Trung Quốc: Thơ cổ vẽ mùa xuân có hương vị, màu sắc, đường nét, cả chân trời đều là màu xanh và đường nét thanh lệ của cành lê với vài bông hoa. Với Nguyễn Du, gam màu chủ đạo vẫn là nền xanh tới chân trời, trên nền xanh ấy điểm xuyết vài bông hoa trắng. Câu thơ cổ chỉ nói tới cành lê có vài bông hoa trắng mà không có màu sắc của hoa lê. Chỉ thêm một chữ “trắng”, Nguyễn Du đã tạo cho bức tranh mùa xuân một màu sắc khác. Màu trắng làm nổi bật thần sắc của bức tranh.

=> Bức tranh mùa xuân tuyệt đẹp, mới mẻ, tinh khôi, giàu sức sống, khoáng đạt, trong trẻo, nhẹ nhàng, thanh khiết.

b/ Phân tích đoạn trích trong bài “Sang thu”: 

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Đà Nẵng 2016

• Vị trí đoạn trích:

o Đoạn trích là hai khổ đầu củ bài thơ, nói lên cảm xúc của tác giả khi thu mới chớm với những cảm nhận tinh tế.

• Phân tích bức tranh thiên nhiên trong đoạn trích:

o Khổ đầu tiên là bức tranh không gian làng quê sang thu:

– Cảm nhận đầu tiên là từ hương vị: hương ổi thoang thoảng thơm trong gió se se lạnh. Thu được cảm nhận từ nơi làng quê, trong cảm nhận của con người sống gắn bó với làng quê.

– Từ “bỗng” diễn tả trạng thái ngạc nhiên, bất ngờ trước sự dổi thay của thời tiết tác động đến cảm giác của con người.

– Hương ổi phả vào trong gió làm thức dậy cả không gian, đánh thức giác quan của con người.

– Từ láy “chùng chình” diễn tả làn sương chậm, nhẹ quẩn, hình như muốn ngừng lại ở nơi ngõ xóm.

=> Sử dụng từ ngữ chắt lọc, diễn tả cảm giác tinh tế, những cảm nhận trực tiếp của tac giả trước những biến đổi của không gian thu. Giọng thơ êm nhẹ gợi lên một không gian thu êm ả. Qua đó thấy được tâm hồn nhạy cảm của nhà thơ, có thể nắm bắt những biến chuyển tinh vi nhất của thiên nhiên đất trời và của lòng người.

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Đà Nẵng 2016

o Khổ 2: Không gian trời đất sang thu:

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Đà Nẵng 2016

– Sông dềnh dàng, lặng lẽ chính là mặt nước của thời tiết sang thu

– Chim bay nhanh, vội vã

– Hình ảnh đám mây là một sáng tạo độc đáo. Đó là đám mây trong tưởng tượng. Chính cái hình ảnh mùa hạ nối với mùa thu bởi nửa đá mây cũng dềnh dàng, chùng chình, bảng lảng trên tầng không làm cho bức tranh chuyển mùa trở nên sinh động hơn, đẹp hơn.

=> Sự đổi thay của đất trời theo tốc độ chuyển động từ hạ sang thu nhẹ nhàng mà rõ rệt. Qua đó cho thấy hồn thơ tác giả giàu cảm xúc, thiết tha với quê hương đất nước.

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Đà Nẵng 2016

4.3. Nhận xét về bức tranh thiên nhiên hai đoạn trích: 

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Đà Nẵng 2016

• Điểm giống:

o Là những bức tranh thiên nhiên đẹp, giàu màu sắc, hình ảnh

o Thể hiện tâm hồn yêu thiên nhiên, yêu quê hương đất nước của tác giả.

o Sử dụng từ ngữ chính xác, có giá trị biểu cảm cao.

• Điểm khác:

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Đà Nẵng 2016

o Nội dung:

– “Cảnh ngày xuân” là bức tranh thiên nhiên vào chính giữa mùa xuân, lúc cảnh sắc thiên nhiên đang tươi non, mơn mở, dạt dào nhựa sống.

– Sang thu: không gian, bức tranh thiên nhiên lúc chớm thu, đòi hỏi tâm hồn nghệ sĩ phải nhạy cảm mới phát hiện được.

o Nghệ thuật:

– Cảnh ngày xuân: thể thơ lục bát, thể thơ của dân tộc.

– Sang thu: thể thơ 5 chữ, sử dụng nhiều từ láy để diễn tả những cảm nhận tinh tế của tác giả.

• Lý giải:

o Điểm giống: Tâm hồn nghệ sĩ là những người dễ rung cảm trước cái đẹp, nắm bắt tinh tế những biến đổi của đất trời, vạn vật.

o Điểm khác:

– Do phong cách nghệ thuật, nét dộc đáo trong ngòi bút mỗi nhà thơ.

– Hai nhà thơ thuộc hai giai đoạn khác nhau: Nguyễn Du là nhà thơ trung đại, sáng tác theo thể thơ dân tộc. Hữu Thỉnh là nhà thơ hiện đại, có nhiều đột pha mơi ở hình thức của thơ.

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Đà Nẵng 2016

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Đà Nẵng 2016

Để cập nhật đề thi vào lớp 10 môn Văn Đà Nẵng các năm thường xuyên và nhanh chóng, các bạn có thể truy cập vào website của chúng tôi:

Tổng hợp Đề Thi vào lớp 10 – 24htuhoc.com

Hoặc truy cấp website:

Học trực tuyến – Tuyensinh247.com

24htuhoc.com

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai.